2022年国家公务员公告暂未公布，一般会于2021年10月中旬发布公告，今天，华图教育就为各位考生准备了2022年国考公告、职位表、报名时间、考试时间等的相关内容，希望帮助各位考生了解国考!
| 历年国家公务员考试公告汇总 | |||||
| 年份 | 公告发布时间 | 查看公告及职位表 | 报名时间 | 笔试时间 | |
| 2021年 | 2020年10月14日 | 2021国考公告|职位表 | 11月1日-11月7日 | 11月29日 | |
| 2020年 | 2019年10月14日 | 2020国考公告|职位表 | 10月15日-10月24日 | 11月24日 | |
| 2019年 | 2018年10月21日 | 2019国考公告|职位表 | 10月22日-10月31日 | 12月2日 | |
| 2018年 | 2017年10月28日 | 2018国考公告|职位表 | 10月30日-11月8日 | 12月10日 | |
| 2017年 | 2016年10月13日 | 2017国考公告|职位表 | 10月15日-10月24日 | 11月27日 | |
| 2016年 | 2015年10月13日 | 2016国考公告|职位表 | 10月15日-10月24日 | 11月29日 | |
我是新手，怎么备考2022国考：
对考生来说，一定要做好时间规划，才能对考试做全面的复习。
1.基础学习——确立科目知识理论框架，扎实技巧方法
对于很多考生而言，公考的考试科目知识都是第一次接触，这种情况下首先应该梳理基本的学科知识树，确立科目知识理论框架。
在学习基础知识时，可以选择基础理论书籍，比如侧重不同考情，梳理基础知识理论框架的各省公务员考试教材或《国家公务员录用考试专用教材》，也可以选择对知识理论细节挖掘更为深入的知识理论书籍，比如《模块宝典》《申论万能宝典》等。
在学习的过程中，切忌只学理论，不做题目。正所谓“光说不练假把式”，任何技巧不经过练习都没有办法在考试中发挥作用。
在学习理论的过程中，一定要学一个知识点，对应练习一组题。大家在选择题目的时候，一定要选择区分难易程度的分科目分技巧的题册。只有这样才能起到针对性练习，扎实技巧方法的作用。
2.强化学习——巩固知识理论，查漏补缺知识方法技巧
建构了知识体系之后，要通过练习稍有难度的题目，检测学到的技巧方法掌握是否扎实。这个阶段，大家可以使用之前购买的题册，练习每个方法中对应的强化难度或中等难度的题目，根据练习自测情况找出自己掌握比较薄弱的技巧方法，重新学习巩固，这样就能起到查漏补缺的作用。
3.题海学习——了解考情趋势，预演考试提高做题效率
查漏补缺之后，我们对知识的掌握就基本过关了。这时建议大家准备好所有参加考试的历年真题，从最近的真题做起，了解考情趋势。我们要通过套题练习分析考试趋势与该考试的特色考情，根据近几年考试的重点明确后期复习巩固的侧重点。另外，也要通过这些真题的练习习惯考试当时的场景、节奏，提高做题的效率。
4.冲刺复习—全真模拟考试，预测练习提前适应考试。
在距离考试一到两周的时候，应该开始完全按照考试的时间自己安排全真模考，用对应考试的预测试卷或密卷进行练习。一方面，这能起到预测作用，另一方面，这也能让我们提前找到考试的感觉，真正进入考场时，就不那么容易紧张。
另外，这里图图提到一个小技巧——当考试真题不好找时，我们可以从预测试卷或密卷入手，去研究考试的出题情况。因为这类试卷的仿真程度很高，对于指导我们备考有非常重要的作用。比如近期要考试的军队文职，其中的专业科目考试试题在市面上非常难找，要做好准备，可以去找军队文职考前专业科目密押卷，了解科目的命题情况。
5.阶段模考—自测把握方向
阶段模考并不是最终阶段才要做的工作，而是每进行一个阶段的学习后应该去做的工作，经过阶段检测，我们才知道自己一个阶段的学习情况如何，下一个阶段应该往哪个方向努力。如果觉得自己进行分析自测不够准确，可以选择购买测评，专业的批改和分析报告对于下一步备考指导意义更大。
以上备考五条，1-3阶段的时间要根据整体时间自行安排。总之，开始得越早，时间安排灵活度越高。
鉴于有小伙伴是第一次国考，今天，我们就来普及一下：
1、什么是国考
国家公务员考试 (简称“国考”)，是由中央组织部、人力资源与社会保障部和国家公务员局组织，中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。
2、国考报名条件
满足以下条件即可以报考(以2021年国考为例)
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)18周岁以上、35周岁以下(1984年10月至2002年10月期间出生)，2021年应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄可放宽到40周岁以下(1979年10月以后出生);
(三)拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;
(四)具有良好的政治素质和道德品行;
(五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
(六)具有符合职位要求的工作能力;
(七)具有大学专科及以上文化程度;
(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
3、国考基本流程
国家公务员考试的流程为：公告发布、网上报名(提交报考申请、查询资格审查结果、查询报名序号、报名确认及缴费)、打印准考证、笔试、查成绩、面试和专业科目考试(面试前公开调剂、面试公告、资格复审、专业科目考试与面试、成绩计算)、体检和考察、公示拟录用人员名单。
5、国考考试内容
国考有笔试和面试2个阶段，通过笔试者方可参加面试，笔面综合成绩排在前列且在政审、体检等环节都达到要求者即被录用为国家公务员。
(1) 笔试
笔试包括公共科目与专业科目。公共科目为所有岗位必考科目，包括《行 政 职 业 能 力 测 验 》(简 称 行 测 )与《申 论 》两个科目。
(2)面试
国考基本采用结构化面试，税务系统近两年则采用无领导小组与结构化面试相结合的结构化小组面试形式。
—— 国家公务员备考 ——
2022年国家公务员考试申论热点：学后托管需做精做细
为进一步帮助考生提升申论答题水平，重庆人事考试网(http://cq.huatu.com/)特别推荐申论热点解读“学后托管需做精做细”。希望考生阅读本文，对申论热点的把握有一定的帮助。
【热点背景】
新学期开始，为落实“双减”政策，杭州多数中小学正式推行学后托管。钱江晚报记者现场走访，感觉政策实行伊始相关方似乎有些忙乱。由于杭州采取的是“1+X”的学后托管方式，无论是学校、老师还是家长，都难免存在一个适应过程。
【提出观点】
学后托管是落实“双减”的重要措施，针对当前在学后托管措施推行开始出现的短暂不适和忙乱现象，需总结经验，及时调整和制定细则。
【综合分析】
所谓“1+X”，“1”是指学校提供的晚托(晚自修)服务，“X”是指学校安排的社团活动。经选择，有些学生只上晚托班，有些学生既参加晚托又参加社团，还有一些学生不参加晚托，放学就由家里人接走。于是，有些家长忘记了准确接送时间，有的老师没有掌握哪些学生参加晚托或社团活动，甚至有学生找不到教室参加社团活动。
晚托要有老师看管。在白天有教学任务的老师，还要接着参加晚托服务，工作强度自然增加不少。要把学后托管落实好，还需要进一步细则化，更加注重细节关怀，才可能取得让各方满意的结果。
【应对措施】
1、教师自愿与统筹安排相结合。对于参加学后托管的老师，就应当有相应的经济补贴，也可作为评先评优和内部分配的重要参考。
2、参加学后托管的老师需要作出统计表，明确哪些孩子上晚托哪些孩子上社团活动，并告知相应的活动场地。
3、对经济困难家庭学生参加课后服务，应参照学生资助政策予以减免或补助。
4、充分用好社会资源，吸纳广大志愿者等力量参与课后服务，不断丰富课后服务内容，提升课后服务品质。
—— 国家公务员备考 ——
2022年国家公务员考试申论范文评析：成功源于“慢”
评析：一句式标题，标题就是文章的观点。这种标题的优点在于立意明确、简洁，能让阅卷者迅速把握文章的核心观点。
孔子说过：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”孔子的名言很好的讲述了欲速则不达这个道理。以我国现实情况为例，大跃进时期，各地纷纷提出不切实际的目标，片面追求工农业生产和建设的高速度，结果打乱了国民经济秩序，浪费了大量人力物力。过于性急求快，反而适得其反。可见，想要获得成功需要我们放慢自己的脚步。
评析：开篇从古人名言引入，讲述了欲速则不达的道理，然后以我国大跃进的事例，证实了急于求快适得其反，最后引出文章论点，成功需要我们放慢脚步，回扣文章标题。古文名言+事例证实+论点引出，开篇引出自然。
慢就是要有从容的生活方式。慢不意味着停滞，停滞只会失去前行的动力，钝化奋斗的活力，给鲜活的生命笼罩岁月的灰尘，造成无止境的落后;慢不意味着懒惰，懒惰是对战斗意志的松懈，是放弃了对生活的掌控，只会把我们有限的时间肢解破碎，在平庸的道路上越走越远;慢不意味着拖延，拖延是对无意义生活的简单重复，重要的事若习惯于寄托未来，现在和未来都将成为泡影。慢生活是一种觉悟，一种自信，更是一种积极的心理体验，慢生活的精髓恰恰就在于从容平和的内心。正如草原上吃草的骏马，从来不会表现出狼吞虎咽的躁动，总是表现出漫步草原的从容，但在这从容中，体内却蕴藏着奔跑的力量。
评析：分论点1，指出需要有从容的生活方式。三个“慢不意味着...”从形式上构成排比，从内容上对慢进行解释，指出慢不是“停滞”、“懒惰”、“拖延”，然后指出慢是“觉悟”、“自信”和“从容和平的内心”，通过对比给“慢”做出了准确的定义。最后以骏马为例，指出骏马的“慢”所表现出来的从容味道和所蕴含的奔跑力量，回扣文章论点。本段阐释对比分析的论证方式很有独特性，值得学习。
慢就是要有严谨的学习态度。治学、研究从来不是一蹴而就，越是急于求成，越是容易“剪不断理还乱”。近些年越来越多的学术不端事件，从论文造假，到伪造成果，甚至还有浙大教授瘦肉精事件这类令人发指的事件，归根结底都是当代人治学、研究太过浮躁惹的祸。反观诺贝尔奖获得者屠呦呦，为了研制青蒿素，抱着严谨踏实的态度，淡化自己的物欲需求，数十年如一日的刻苦钻研，为人类医学做出了不可磨灭的贡献。很多时候，我们沉迷于“快”，总是认为“唯快不破”，可事实上很多时候正是快让我们手忙脚乱，头昏脑涨。只有我们抱着严谨的学习态度，慢下来冷静思考，从容探索，才能更清楚地找到自己前进的方向，回到通往成功的道路上。
评析：分论点2，指出需要有严谨的学习态度。先指出学习研究急于求成的危害，然后列举了种种学术不端的事件进行证实，接着引入对屠呦呦严谨科研取得成功的案例，作为对比案例证实了脚踏实地、严谨求实发挥的作用，最后分析总结，指出严谨求学正是源于“慢下来冷静思考”，回扣了分论点。正反事例对比分析，分析与事例结合论证，论证有力。
慢就是要有踏实的工作作风。“空谈误国，实干兴邦”。这是一个务实的时代，干事创业务求实效，需要保持踏实肯干的工作作风。正如南仁东院士，实干二十三年完成了中国天眼计划，数十年如一日不仅弥补了我国高新技术领域的空白，打破了国外长期垄断，还提升了我国国防实力，意义重大。但是反观我们另外一些领导干部，工作中存在急于求成的功利心态，一味地求功求政绩，别人快自己也要快，盲目跟风，工作虚浮，最终离成功渐行渐远，甚至有违法乱纪发生。我们基层干部要始终保持踏实的工作作风，只有“慢下来”才能更好地践行自己的本职工作。
评析：分论点3，指出需要有踏实的工作作风。先以领导的讲话引入，强调了实干的重要作用，然后以南仁东院士为例，讲述了南院士以实干精神完成了天眼计划，然后作为对比，指出部分领导干部急功近利追求政绩最后违法乱纪的情况，最后总结分析，其成功与失败的关键原因就在于“慢下来”，保持踏实的工作作风，回扣分论点。本段稍显不足的地方在于反面论证宽泛化，没有结合具体的人物事例，若结合具体人物或事例则更佳。
慢是一种“坐看庭前花开花落，笑望天边云卷云舒”的闲情，快是一种“速度早就的成功”。快是一种质量，慢是一种智慧。只有保持从容的生活方式、严谨的学习态度、踏实的工作作风，让心慢下来，一步一个脚印，才能让我们抵达成功的彼岸。(共1088字)
评析：结尾将慢与快进行对比分析，指出其不同之处，体现出文章论述的全面性。最后以三个分论点总结收尾，指出慢下来才能取得成功，再次回扣文章标题。
总评析：本文以成功源于慢为话题展开论述，本文的亮点有：1、结构上采用经典的五段论，开篇引入自然，三个分论点从生活、学习、工作三个层面展开论述，总结收尾提升论证全面性，文章的行文框架和逻辑不错;2、文章既有古文、诗词句的引入，还有国家领导人的讲话，富有文采和政治高度;3、论证方面多次采用了正反对比论证，同时能够结合事例进行综合分析，论证比较充分、有力，此外分论点1的阐释对比分析也是很有特点。本文的不足之处在于分论点3的反面举例论证不够具体，若能结合具体人物进行论证的话则论证效果更佳。
点击查看>>>2022国家公务员考试公告预约
