重庆市公务员局
2021年度公开考试录用公务员
笔试成绩合格分数线及有关事宜公告
按照《重庆市2021年度公开考试录用公务员公告》(以下简称《公告》)的安排，现将2021年度公开考试录用公务员笔试成绩合格分数线及有关事宜公告如下：
一、关于笔试成绩合格分数线
重庆市2021年度公开考试录用公务员笔试成绩合格分数线按照乡镇机关职位、公安人民警察执法勤务职位、法检系统职位、行政执法类职位和其他职位分别划定，具体情况如下：
(一)乡镇机关职位(即考试科目为《行政职业能力测验》和《申论2》的职位)：一是艰苦边远地区基层职位笔试总成绩合格分数线为95分，二是普通职位笔试总成绩合格分数线为100分。
(二)公安人民警察执法勤务职位(即考试科目为《行政职业能力测验》、《申论1》和《公安类专业科目》的职位)：笔试总成绩(折算后)合格分数线为45分，且《公安类专业科目》成绩(折算前)合格分数线为45分。
(三)法检系统职位(即考试科目为《行政职业能力测验》、《申论1》和《法律基础知识》的职位)：笔试总成绩(折算后)合格分数线为50分。
(四)行政执法类职位(即考试科目为《行政职业能力测验》和《申论3》的职位)：笔试总成绩合格分数线为95分。
(五)其他职位(即考试科目仅为《行政职业能力测验》和《申论1》的职位)：一是公安人民警察法医、队医职位以及监狱戒毒人民警察狱医、所医职位笔试总成绩合格分数线为95分;二是其余职位笔试总成绩合格分数线为100分。
特别提醒：合格分数线仅是对参加考试人员的基本素质要求，各职位进入面试(体能测评、专业能力测试)的最低分数，按照相应职位笔试总成绩从高分到低分以面试(体能测评、专业能力测试)比例确定。
二、关于后续工作安排
(一)现场资格审查
按照《公告》规定，现场资格审查由各招录区县(自治县)、市级部门负责。请进入现场资格审查的考生(详见附件1)，按时到指定地点进行现场资格审查。
特别提醒：如考生不按规定时间、地点参加现场资格审查的，视为自动放弃。为做好新冠肺炎疫情防控常态化下的公务员招录工作，招录机关将通过网站、电话或短信通知的方式告知考生有关疫情防控要求，请遵照执行。
(二)其他安排
现场资格审查、体能测评、专业能力测试、面试及体检工作安排等相关事宜，详见附件2至附件6。
三、关于递补
在现场资格审查阶段，可能出现进入面试(体能测评、专业能力测试)人选经审查不符合报考条件或自动放弃出现缺额而需要递补的情形，请笔试总成绩接近本人所报考职位进入面试(体能测评、专业能力测试)最低分数的考生保持通讯工具畅通，以免失去递补机会。
附件：1. 重庆市2021年度考试录用公务员进入现场资格审查考生名单
2. 重庆市2021年度考试录用公务员现场资格审查工作安排表
3. 重庆市2021年度考试录用公务员体能测评工作安排表
4. 重庆市2021年度考试录用公务员专业能力测试工作安排表
5. 重庆市2021年度考试录用公务员面试工作安排表
6. 重庆市2021年度考试录用公务员体检工作安排表
重庆市公务员局
2021年4月29日
附件下载：
1.附件1-重庆市2021年度公开考试录用公务员进入现场资格审查考生名单.xlsx
2.附件2-重庆市2021年度公开考试录用公务员现场资格审查工作安排表.xlsx
3.附件3-重庆市2021年度公开考试录用公务员体能测评工作安排表.xlsx
4.附件4-重庆市2021年度公开考试录用公务员专业能力测试工作安排表.xlsx
5.附件5-重庆市2021年度公开考试录用公务员面试工作安排表.xlsx
6.附件6-重庆市2021年度公开考试录用公务员体检工作安排表.xlsx
—— 重庆公务员面试备考 ——
2021年重庆公务员考试面试热点：“座位焦虑”折射错位的教育观
【热点链接】
每逢新学期开学，不少学校上演“排座江湖”，很多班主任为重新排座位而烦恼。尽管老师再三强调，排座只看男女搭配、个子高低，但家长仍不同程度地存在“座位焦虑”。
【试题模拟】
“你家娃坐第几排?”这是家长们凑在一起时常常会聊到的话题。在许多家长眼中，让孩子在教室里找个好“地段”，是件再重要不过的事情。就像挑选兴趣班一样，面对激烈竞争，家长总是担心自家孩子在座位上吃亏了，甚至害怕“一步落后、步步落后”。对此，你怎么看?
@羊城晚报：所谓的“黄金”座位，其实是一些父母错误的心理暗示，“座位焦虑”折射错误的教育理念。
@新华网：座位没有“玄学” 家长应趋于理性，所谓“学霸学渣座位理论”根本不成立，学生的学习更多取决于自我学习习惯、专注力，并不是坐在好的座位就会认真学习。真正会学习的孩子，无论坐在哪一排，都会成绩拔尖。
【观点对策】
安排座位不仅要注重公平，也要兼顾效率和情理。“比如注重同桌的个性搭配，学习上互助搭配，兴趣爱好相宜搭配，要善于利用孩子间的互帮互助，让同学友谊成为助推学习的力量。现代教育中的“黄金”座位究竟在哪里，其实值得每个家长反复思量。
对策
1、老师要先安抚好家长的情绪，让家长的关注点转移到孩子的学习习惯方面，已安排好的座位不动，一个月以组为单位进行调换。
2、阶梯式换座位，两周换一次，每个孩子都能坐到每个角落去。近视的孩子自己配眼镜，非常公平，
3、一方面做到一碗水端平，另一方面，要在家长会上给家长们解释座位对孩子成绩的作用微乎其微，做老师的也要理解家长，更需要给家长消除所谓“黄金座位”的认识误区，与其挖空心思争抢座位，不如脚踏实地培养孩子的学习习惯，也要给家长做好思想工作，排解焦虑。
