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　　成绩查询及复核

　　2024年11月8日起，考生可通过教育部中小学教师资格考试网站查询笔试成绩。 考 生如对本人考试成绩有异议，可以提出成绩复核申请，由市教育考试院汇总后报送教育部教育考试院统一复核。复核范围为漏登分、错累分、漏评卷，凡涉及评阅宽严尺度问题的一律不予复核。

　　(一)申请时间

　　2024年11月8日10:00至2024年11月12日17:00

　　(二)申请方式

　　申请成绩复核的考生，请在 规定时间内 登录重庆市教育考试院门户网站( https://www.cqksy.cn )，进入“2024 年下半年中小学教师资格考试(笔试)成绩复核申请系统”填报相关信息。用户名为笔试报名使用的身份证号码，初始密码为身份证号码后6位。

　　(三)其他事项

　　1.考生须如实申请，准确填写相关信息，如填报信息有误，可能造成无法进行成绩复核 。

　　2.申请成绩复核的考生，可于2024年11月22日至11月25日期间再次登录成绩复核系统查询复核结果。

　　3.超过申请时限视为自愿放弃。

　　教资面试结构化小宝在幼儿园总是捣乱，假如你就是这位老师，你怎么

　　小宝在幼儿园总是捣乱，有一天他的爸爸对你说：“老师，要是小宝今天再犯错，你就告诉他，爸爸不会来接他了。”假如你就是这位老师，你会怎么办?

　　【答案要点】

　　1.表明态度

　　小宝爸爸对小宝的教育方式存在问题，作为幼儿老师，有责任指导家长采取正确的方式引导和教育幼儿。

　　2.沟通解决

　　(1)及时沟通，阐明危害。向小宝家长指出此种方式虽是无奈之举，在短期内幼儿可能会因为担心爸爸不来接他而不捣乱，但不能彻底解决问题，且易对幼儿心理造成不利影响：①引起幼儿心理恐慌，使其没有安全感，不利于其性格的养成;②对于处于第一个叛逆期的幼儿来说，此种方式会使其产生抵触情绪，加重幼儿的逆反心理。

　　(2)分析原因，提出建议。幼儿经常捣乱的原因：①在幼儿园阶段，幼儿处于自控能力较差、自我意识较强的矛盾时期，不可避免地会出现调皮捣蛋行为;②幼儿想通过捣蛋行为引起老师的关注。提出建议：一是家长可以利用家庭教育，合理引导，逐渐培养孩子的规则意识和自控能力;二是家长要多关注、多陪伴、多肯定孩子。

　　(3)家园共育，合理引导。在接下来的教育教学过程中，我会随时关注小宝，及时引导，教会其遵守规则，学会和他人友好相处，并与其家长保持联系，随时交流，帮助小宝养成良好的行为习惯。