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2023年国家公务员考试公告大概什么时候有_国家公务员考试网

国家公务员考试网 | 2022-09-13 17:39

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  2023国家公务员公告发布时间可能在今年10月国庆节后,发布地址在国家公务员局网站,各位考生可关注下!重庆华图教育建议小白先参考去年国考正文内容,了解下报名条件、职位要求及其考试内容等等,以免因犯了小小的错误而错过了,切记!切记!一键预约>>>2023年国家公务员考试公告。发布公告后第一时间短信通知,预约成功后即可领取国考白皮书,帮您抢先获取国考情报及备考计划。

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  2023年国考公告暂未公布!根据近些年国考公布时间安排来推算,今年的国家公务员公告大概率会在2022年10月国庆节后发布:

2016-2022年国家公务员考试公告汇总
年份 公告发布时间 查看公告及职位表 报名时间 笔试时间
2023年 国庆节后 暂未公布 10月?日-10月?日 11月?日
2022年 2021年10月14日 2022国考公告|职位表 10月15日-10月24日 11月28日
2021年 2020年10月14日 2021国考公告|职位表 10月15日-10月24日 11月29日
2020年 2019年10月14日 2020国考公告|职位表 10月15日-10月24日 11月24日
2019年 2018年10月21日 2019国考公告|职位表 10月22日-10月31日 12月2日
2018年 2017年10月28日 2018国考公告|职位表 10月30日-11月8日 12月10日
2017年 2016年10月13日 2017国考公告|职位表 10月15日-10月24日 11月27日
2016年 2015年10月13日 2016国考公告|职位表 10月15日-10月24日 11月29日

  我是新手,怎么备考2023国考:

  对考生来说,一定要做好时间规划,才能对考试做全面的复习。

  1.基础学习——确立科目知识理论框架,扎实技巧方法

  对于很多考生而言,公考的考试科目知识都是第一次接触,这种情况下首先应该梳理基本的学科知识树,确立科目知识理论框架。

  在学习基础知识时,可以选择基础理论书籍,比如侧重不同考情,梳理基础知识理论框架的各省公务员考试教材或《国家公务员录用考试专用教材》,也可以选择对知识理论细节挖掘更为深入的知识理论书籍,比如《模块宝典》《申论万能宝典》等。

  在学习的过程中,切忌只学理论,不做题目。正所谓“光说不练假把式”,任何技巧不经过练习都没有办法在考试中发挥作用。

  在学习理论的过程中,一定要学一个知识点,对应练习一组题。大家在选择题目的时候,一定要选择区分难易程度的分科目分技巧的题册。只有这样才能起到针对性练习,扎实技巧方法的作用。

  2.强化学习——巩固知识理论,查漏补缺知识方法技巧

  建构了知识体系之后,要通过练习稍有难度的题目,检测学到的技巧方法掌握是否扎实。这个阶段,大家可以使用之前购买的题册,练习每个方法中对应的强化难度或中等难度的题目,根据练习自测情况找出自己掌握比较薄弱的技巧方法,重新学习巩固,这样就能起到查漏补缺的作用。

  3.题海学习——了解考情趋势,预演考试提高做题效率

  查漏补缺之后,我们对知识的掌握就基本过关了。这时建议大家准备好所有参加考试的历年真题,从最近的真题做起,了解考情趋势。我们要通过套题练习分析考试趋势与该考试的特色考情,根据近几年考试的重点明确后期复习巩固的侧重点。另外,也要通过这些真题的练习习惯考试当时的场景、节奏,提高做题的效率。

  4.冲刺复习—全真模拟考试,预测练习提前适应考试。

  在距离考试一到两周的时候,应该开始完全按照考试的时间自己安排全真模考,用对应考试的预测试卷或密卷进行练习。一方面,这能起到预测作用,另一方面,这也能让我们提前找到考试的感觉,真正进入考场时,就不那么容易紧张。

  另外,这里图图提到一个小技巧——当考试真题不好找时,我们可以从预测试卷或密卷入手,去研究考试的出题情况。因为这类试卷的仿真程度很高,对于指导我们备考有非常重要的作用。比如近期要考试的军队文职,其中的专业科目考试试题在市面上非常难找,要做好准备,可以去找军队文职考前专业科目密押卷,了解科目的命题情况。

  5.阶段模考—自测把握方向

  阶段模考并不是最终阶段才要做的工作,而是每进行一个阶段的学习后应该去做的工作,经过阶段检测,我们才知道自己一个阶段的学习情况如何,下一个阶段应该往哪个方向努力。如果觉得自己进行分析自测不够准确,可以选择购买测评,专业的批改和分析报告对于下一步备考指导意义更大。

  以上备考五条,1-3阶段的时间要根据整体时间自行安排。总之,开始得越早,时间安排灵活度越高。

  鉴于有小伙伴是第一次国考,今天,我们就来普及一下:

  1、什么是国考

  国家公务员考试 (简称“国考”),是由中央组织部、人力资源与社会保障部和国家公务员局组织,中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。

  2、国考报名条件

  满足以下条件即可以报考(以2022年国考为例)

  (一)具有中华人民共和国国籍;

  (二)年龄一般为18周岁以上、35周岁以下(1985年10月至2003年10月期间出生),对于2022年应届硕士、博士研究生(非在职人员),放宽到40周岁以下(1980年10月以后出生);

  (三)拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度;

  (四)具有良好的政治素质和道德品行;

  (五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;

  (六)具有符合职位要求的工作能力;

  (七)具有大学专科及以上文化程度;

  (八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

  中央机关及其省级直属机构除部分特殊职位和专业性较强的职位外,主要招录具有2年以上基层工作经历的人员。市(地)级及以下直属机构主要招录高校应届毕业生。基层工作经历,是指在县(市、区、旗)、乡(镇、街道)党政机关,村(社区)党组织或者村(居)委会,以及各类企业、事业单位工作过(参照公务员法管理的事业单位不在此列)。在军队团和相当团以下单位工作的经历,退役士兵在军队服现役的经历,离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历,可视为基层工作经历。报考中央机关的,曾在市(地、州、盟)直属机关工作的经历,也可视为基层工作经历。直辖市区(县)机关工作经历视同为基层工作经历。基层工作经历计算截止时间为2021年10月。

  地处艰苦边远地区的县(区)级及以下直属机构,根据《关于做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作的意见》,可以采取降低学历要求、放宽专业条件、不限制工作年限和经历、单独划定笔试合格分数线等措施,适当降低进入门槛。对于通过降低进入门槛等倾斜政策录用的人员,应当在所报考市(地、州、盟)辖区内的艰苦边远县乡机关最低服务5年(含试用期);未满5年的,不得交流(含公开遴选)到本市(地、州、盟)内的上级机关和非艰苦边远地区的机关,也不得交流(含公开遴选)到本省(自治区、直辖市)内其他市(地、州、盟)和其他省(自治区、直辖市)的机关(包括其中艰苦边远地区的机关)。

  现役军人、在读的非应届毕业生、在职公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员,不能报考。

  因犯罪受过刑事处罚的人员、被开除中国共产党党籍的人员、被开除公职的人员、被依法列为失信联合惩戒对象的人员,在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员,公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员被辞退未满5年的,以及法律法规规定不得录用为公务员的其他情形的人员,不得报考。

  报考者不得报考录用后即构成公务员法第七十四条第一款所列情形的职位,也不得报考与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的职位。

  3、国考基本流程

  国家公务员考试的流程为:公告发布、网上报名(提交报考申请、查询资格审查结果、查询报名序号、报名确认及缴费)、打印准考证、笔试、查成绩、面试和专业科目考试(面试前公开调剂、面试公告、资格复审、专业科目考试与面试、成绩计算)、体检和考察、公示拟录用人员名单。

  5、国考考试内容

  国考有笔试和面试2个阶段,通过笔试者方可参加面试,笔面综合成绩排在前列且在政审、体检等环节都达到要求者即被录用为国家公务员。

  (1) 笔试

  笔试包括公共科目与专业科目。公共科目为所有岗位必考科目,包括《行 政 职 业 能 力 测 验 》(简 称 行 测 )与《申 论 》两个科目。

  (2)面试

  国考基本采用结构化面试,税务系统近两年则采用无领导小组与结构化面试相结合的结构化小组面试形式。

—— 国家公务员备考 ——

2023国家公务员考试行测备考技巧干货:“屡试不爽”的选项直排

  我们知道,在考试中言语理解与表达阅读量大,信息点分散。而主旨概括题、意图判断题一直占据片段阅读的大部分题量,且主旨概括题和意图判断题的文字量大,很多时候,好多考生好不容易把文段读懂了,在选项对比上又会很纠结,感觉每一个都挺正确。在这样的情况下,对考生的做题速度和准确度上都是一个巨大挑战,甚至心里素质也是要求很大的。比如,同学A:哇,文字多,在正常的的规定时间内很难读完,怎么办。学生B:文段杂乱导致无从下手选择,怎么提高?同学C:凭感觉做题,结果错很多,我要如何破?上述问题要得到解决,这就必须掌握一定的解题技巧。下面给各位考生介绍一下,借助“选项表述绝对”直接排除,可快速“秒杀”掉部分选项,减少干扰。

  “选项表述绝对”直接排除,即在主旨概括题、意图判断题中,当选项中出现“所有、都、一定、必定”等表述过于绝对的词时,该选项可以直接排除,因为其不符合一般的用语习惯。

  【例题1】对历史文物本身的保护固然重要,但更不可或缺的是对先人曾经走过的那段历史心存敬畏。不关注历史文物背后的文化血脉,强拆和重建,其实都是展现当代人文化强权的一种方式。从技术上讲,只要留有图纸,也许什么样的建筑都可以复建,但它身上承载的历史和文化却难以重现。文化传承和历史积淀有它自己的足迹,不是一朝一夕形成的,倘若以为靠一笔巨资投入和一堆建筑材料,就能连通历史、追续文脉,文物恐怕将沦为现代人的玩物。

  这段文字主要说明了:

  A.保护文物需要敬畏和尊重背后的历史文化

  B.所有的历史文物都不该拆掉或重建

  C.历史文物是历史文化的承载体

  D.对已经消失的历史文物可以通过重建来复原

  答案:A

  解析:本题为主旨概括题。第一步,分析文段。第一句通过转折关联词“固然...但”引出对历史文物中先人曾经走过的那段历史心存敬畏的重要性。第二句和第四句进一步解释说明,,当代的强拆和重建,就是忽略了历史文物背后的文化传承,往往以为只要有历史文物本身的图纸,拆了以后也可以再重建,殊不知,历史文物可以重建,但其后的历史和文化却难以重建。最后一句,通过“倘若”引导的反面观点再次加强论证,不应随意拆除历史文物,其背后的文化和精神是很难重建的。所以本文为总分总结构,旨在说明历史文物不应随便拆除,我们应尊重文物背后的文化。

  第二步,对比选项。A选项符合主旨句;B选项出现了“所有”,表述过于绝对,直接排除;C仅提到了文物的特点,未体现我们的态度;D选项未提到文物背后的文化,以及作者认为的文物背后的文化是很难重建的。

  因此,本题正确答案为A选项。

  【例题2】在高等教育规模不断扩大的同时,竞争也在加剧。高等院校之间的竞争是永恒的主题。而最集中的竞争是生源的竞争。大学开设特色专业项目是竞争的战略,目前国内高校竞相开设丰富多样的主修,辅修专业和证书课程等。在此基础上,个性化专业设置作为一种极具特色的本科人才培养方式,为高校实现独特人才培养的目标开启了新通道,有效提升了学校的吸引力和竞争力。

  下列对文字的概括最恰当的一项是:

  A.高等教育竞争主要表现在如何帮助学生实现既定目标

  B.专业设置个性化是增强高校吸引力竞争力的有效途径

  C.个性化专业设置是高校之间生源竞争普遍采用的方式

  D.独特人才培养计划是各个高校竞争中的有力武器

  答案:B

  解析:第一步,分析文段。第一句至第三句,先点出高等教育之间竞争越来越激烈,基本都是围绕着抢生源,第四句指出,为了赢得竞争,大学开设了各色各样的课程。第五句通过代词“此”将前文重点内容指代完,然后紧接着提出,个性化化专业设置有效提升了学校的吸引力和竞争力。综上可知,文段重点落在最后一句,旨在强调个性化专业设置能帮助高校在竞争中获胜。

  第二步,对比选项。B选项符合文意;A选项中的”如何帮助学生实现既定目标“在文中未提及,无中生有;C选项中出现了“普遍”二字,表述过于绝对,直接排除;D选项的“独特人才培养计划“在文中未提及,无中生有。

  因此。本题正确答案为B选项。

  从国家公务员考试和省级公务员考试的真题可以发现,这样的选项设计会经常出现,此时,运用“选项直排”可帮助我们快速“秒杀”一些选项,从而减少干扰。此法不仅适用于主旨概括题和意图判断题,同时也适用于语句表达和逻辑填空。如何才能灵活运用及快速反应,还需要大家多做题、多总结。

  最后,在备考阶段,希望大家学用结合,学有所悟,最终都能成“公”上岸。

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