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2022年重庆公务员考试结构化面试流程步骤_重庆市考面试时间8月6日

重庆市人力资源和社会保障局 | 2022-07-31 10:44

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  面试形式一般为结构化面试,也称标准化面试,是相对于传统的经验型面试而言的。也就是评分标准结构化,评分考官一致化,考场形式结构化,题目结构化。

  面试流程如下:

  一、面试报到抽签

  考生一般需要提前10-30分钟到达指定地点报到,考试工作人员核对考生身份证和面试通知书等相关证件。之后,考生抽签确定分组和进场顺序,有的地区是先抽分组签,再抽顺序签,有的地区是一次抽取确定分组和顺序,如:三(1),表示第三组第1个进场。个别地区,会事先安排好考生的考场号和进场顺序。

  二、候考

  考生抽签完毕后进入候考区等待考试,考试未结束不许随便离开,有考场工作人员监督,上卫生间需要工作人员陪同。如排在下午考试,午饭也由工作人员送到候考室,防止泄题。

  三、进入考场

  按照顺序,轮到某考生入场时,引导员将到候考室宣布:“请XXX号考生入场”。考生随同引导员到达考场门口后自行进入考场。引导员不许直接叫考生名字,否则算严重违反考试纪律,一般引导员也只知道考生顺序编号。

  四、答题

  考生进入考场后,直接走到考生席,站定后向考官问好,得到“请坐”的指令后,考生可以落座。落座后,考生一般需要报自己的考试顺序号,等考官宣布导入语后,考试开始。要特别注意,考生不能自报姓名,如在考场内自报姓名,考生会被当场取消面试资格。

  面试中一般有题本和考官读题两种形式。考试时间一般是20-30分钟左右,题目一般是4-5道。

  五、退场

  考生回答完所有题目后,主考官一般要问考生是否还有其他补充,考生此时一般回答无补充。主考官宣布考生退场,考生到候分室等候分数。

  六、公布成绩

  记分员收集各考官对该名考生的评分表,核算分数。核算完毕,交给监督员审核,监督员和主考官签字后交给工作人员到候分室对考生宣布,也有的在候分室张贴。

  七、面试结束

  考生得到分数后一般被要求尽快离开候分室,不得逗留和随意走动。考生回家等待,网站将公布入围和体检名单。

  公务员面试备考:面试备考技巧

  一、规划事件

  在策划和组织试题的过程中,要确保试题的正确性。考题应该从两个方面进行。一方面,这是一个问题的问题。在提问的过程中,会有一般问题或特殊问题。一般提问法将描述我们如何组织这项活动以及如何开展这项活动。回答的过程也相对简单。只需展开内容。同时,还会有相应的特殊问题。特殊问题有很多种方式,包括重点是什么,请你提出几种创新的方式,解释其中一种,等等。在这个时候,我们需要在回答问题的过程中更加有针对性。我们不能仅仅按照既定的流程来表达所有的内容。规划活动对有关规划组织的各种问题提供了不同的答案。例如,一个常见的问题是:“你将如何组织?”“你打算怎么办?”在这个问题上,你也可以问一些特别的问题:“你将如何确保宣传的效果”,所以在回答这些问题时,你必须清楚,城市大学管辖范围内公安人员的身份问题,并两次回答,进行拉票,正如学生们喜欢的那样,它是以实践为导向的,而不是简单的理论解释,宣传工作结合了专业精神和对解决上次资料不足问题的兴趣。因此,我们在重覆质询时,必须注意特别的问题,以便提供更准确的答复。对许多学生,特别是新生来说,策划活动是一项艰巨的任务。由于他们缺乏政府的工作经验和生活经验,他们往往无法着手解决这些问题。因此,一些学生开始重读所谓的模板,并试图通过一系列脚本来解决这些问题。但近年来,面试中普遍存在非传统和反模板倾向。考官们越来越喜欢为考生着想。具有思想、方法和感情的考生往往在考试中获得高分。因此,在准备考虑组织问题时,候选人必须真正思考他们想从中听到什么和想要听到什么,这必须认识到“目标”的重要性。

  一些小伙伴在考试中非常紧张,因此依靠经验和先入为主的想法会导致问题不明确,容易被忽视。例如,问题是“如何确保宣传工作的成效”。在答覆中,每个人都直接视之为“如何安排拉票活动”这并不能保证效果。

  二、目的何在?

  组织的目标是什么,组织的意图是什么?目标是开始后续行动。只有在知道预期成果的情况下,后续行动的形式和内容能够有的放矢,真正达到单位领导的要求和期望。规划和组织事项,明确活动目标.

  例子:

  领导让你组织知识培训,你怎么做?

  三、得分要点

  1表明态度

  (1)提高我部队各同事的相关知识水平

  (2)是我部队不断加强学习、深入强化部队知识能力水平的体现

  2处理方法

  (1)做足准备:物资、时间、地点、材料、通知(2)统筹协调:签到、纪律维持、拍照记录(3)考核存档:问卷考核、图文存档

  3总结展望

  相信式结尾:培训活动能顺利进行,参培人员能收获满满。因此,在策划和组织活动时,要认真思考本次活动的目的,从目的入手,思考活动的形式和内容,设计每个活动环节,以达到活动的真正效果。

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