图形推理中常考的类型一共有六种:数量类、位置类、样式类、属性类、功能类以及六面体。
其中数量类又可以从五个方面考虑:点、线、角、面、素。其中点是一重点考察对象,接下来我们就用几道例题来感知一下在实际考试中点是如何考查的。
【例1】 从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之符合已呈现的规律性:
【答案】A
【解析】第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。图形出现十字交点和多个切点,考虑数点。
第二步,一条式,从左到右找规律。
题干图形交点个数依次为 1、2、3、4、?,呈等差数列,所以“?”处应选择 5 个交
点的图形,只有 A 项符合。
因此,选择 A 选项。
【例2】从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
【答案】C
【解析】第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。图形出现多个交点,考虑数点。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
所给图形曲直线交点数分别为 2、3、4,呈等差规律;第二段应用规律,所给图形曲直线交点数分别为 2、3、?,故问号处应为曲直线交点数为 4 的图形,只有 C 项符合。
因此,选择 C 选项。
【例3】从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
【答案】C
【解析】第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。图形出现多个交点,考虑数点。
第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。
每个图形中均有圆形,考虑圆形内的交点个数。第一行中,圆形内的交点个数相等,均为 1;第二行验证规律,圆形内的交点个数相等,均为 2;第三行应用此规律,前两个图形的圆形中交点个数相等,均为 3,所以问号处的图形中交点的个数应为 3,只有 C 项符合。
因此,选择 C 选项。
通过上面三道例题我们发现,当图形组成元素不同,线条较多或凌乱,有明显的交叉或相切特征时,我们通常都会优先考虑数点。点我们又分为交点和端点,交点我们又分为直线和直线的交点、直线和曲线的交点、曲线和曲线的交点三种,根据位置又可以分为内部线条的交点、内部线条和外部框架的交点、框架外部的交点。第一道例题中主要数交点数(不考虑端点数),第二道题中主要数直线和曲线的交点数(不考虑直线和直线的交点),第三道题主要数内部线条的交点数(不考虑内部线条和外部框架的交点以及框架外部的交点)。数点时我们可以从点的类型、点的位置等多方面进行规律的查找。
原文标题:事业单位行政职业能力测验:图形推理之数量类点
文章来源:华图教育(MD5:15b6fabe03f9793e5d5bde5a4da526a0)