2022年重庆选调生考试公告预计将于12月初或者1月初发布，重庆选调生考试网(http://cq.huatu.com/xds/)小编为大家整理了历年重庆选调生考试公告发布时间、报名时间，笔试时间，供大家参考及备考!2022年重庆选调生考试公告暂未发布，以2019年重庆选调生考试招考条件为例，供大家参考!
| 历年重庆选调生考试公告汇总 | |||||
| 年份 | 公告发布时间 | 查看公告及职位表 | 报名时间 | 笔试时间 | |
| 2021年 | 2021年1月3日 | 2021重庆选调生公告|职位表 | 1月6日-1月15日 | 2021年3月13日 | |
| 2020年 | 2020年1月16日 | 2020重庆选调生公告|职位表 | 2月24日-3月4日 | 2020年7月25日 | |
| 2019年 | 2018年12月4日 | 2019重庆选调生公告|职位表 | 12月12日-12月20日 | 2019年1月12日 | |
| 2018年 | 2017年11月21日 | 2018重庆选调生公告|职位表 | 12月15日-12月23日 | 2018年1月13日 | |
| 2017年 | 2016年12月6日 | 2017重庆选调生公告|职位表 | 12月12日-12月18日 | 2017年1月7日 | |
2021年重庆选调生考试招考条件
一、选调对象
国内普通高校2021届应届大学本科及以上学历毕业生，以及国家承认学历的国(境)外应届大学本科及以上学历毕业生。
二、选调条件
(一)具有中华人民共和国国籍。
(二)对党忠诚老实，有正确的政治立场和政治态度，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，拥护党的路线方针政策，甘于为国家和人民服务奉献，有志于从事党政工作。
(三)具备以下条件之一：①2021年1月6日前加入中国共产党(含中共预备党员);②优秀学生干部(获得过院系以上“优秀学生干部”等荣誉，或担任副班长以上学生干部);③获得过校级以上奖励;④具有参军入伍经历。
(四)2021届全日制应届大学毕业生。学习成绩优良，作风朴实，诚实守信，吃苦耐劳，有较好的人际沟通和语言文字表达能力。大学本科生、硕士研究生取得毕业证书和学位证书时间须在2021年7月31日前，博士研究生取得毕业证书和学位证书时间须在2021年12月31日前，国(境)外高校毕业生须在上述规定时间内取得教育部留学服务中心的学历学位认证书。
(五)截至2021年1月6日，年满18周岁，大学本科生不超过25周岁(1995年1月6日以后出生)、硕士研究生不超过30周岁(1990年1月6日以后出生)、博士研究生不超过35周岁(1985年1月6日以后出生)。
(六)身心健康，符合公务员录用体检要求。
(七)具备选调职位要求的其他资格条件。
(八)没有违法违纪违规行为、学术不端或道德品行问题，没有《公务员录用规定》规定的不得报考公务员的情形。
(九)法律规定的其他条件。
—— 重庆选调生备考 ——
2022重庆选调生行测言语理解：结合选项破解反面论证
言语理解与表达中的片段阅读要求我们要能够快速阅读文段，把握文段中心意思，选出正确选项。很多同学在阅读文段的时候，会通过一些速读的技巧，例如背景铺垫、援引观点、举例论证、原因论证、反面论证等等，剔除文段非重点内容，提取中心意思进而选出正确答案。但相当一部分同学在处理文段内容的过程中，对反面论证这一辅证方法摸不清、吃不透，不清楚考官的命题思路，因而会纠结犹豫、浪费时间，甚至做错题。今天我们就一起来捋一捋反面论证的常考考点。
反面论证，顾名思义就是从反面来论证作者的观点，它的常见标志词有：否则、一旦、如果不……那么……等等。在出题过程中，反面论证通常比较容易识别。常见的形式是正面观点和反面观点同时出现，通常会先提出作者的正面观点，接着通过“否则”“不然”“一旦”“反之”等标志词，从反面再次论证，从而让读者更深入理解作者观点。有时也会省略作者正面观点，只留下反面观点，由“如果不……那么……”“没有……就……”来引导。因为反面论证的目的还是为了论证作者的观点，因此不论是以哪种形式出现，作者的观点始终是重点。
作者的观点找到后，选项的选择往往容易出错。一旦反面论证作为整个文段的重点句，在命题时往往有很多的选项设置陷阱，比如单纯围绕后果的选项就是一类常见的错误选项。
【例题】为了鼓励阅读，无论是专家学者还是作家，无不极力论证阅读的好处。所谓好处，指的是阅读能给一个人带来现实回报。为此，规劝阅读的文章往往竭力证明诸多成功人士是如何善于从阅读中把握商机的。其实，竭力论证阅读对成功有所助益的人与公然持“读书无用论”者的出发点是一样的，即主张从功利角度诠释阅读的意义。由于现实中决定个人事业成败的因素相当复杂，阅读在其中扮演的角色往往微不足道，这就淡化了阅读的吸引力，而过分功利地解读阅读，阅读就不可避免地变得干瘪、乏味，甚至沦为赤裸裸的工具。
这段文字的核心观点是：
A. “读书无用论”源于对成功的盲目追逐
B. 应从非功利的角度重新探寻阅读的意义
C. 专家学者对于阅读方向的引导存在误区
D. 过分强调阅读工具性会使读者丧失兴趣
【答案】B。华图解析：第一步，分析文段。文段先提出为了鼓励阅读，专家、学者等都会宣扬阅读的好处，接着转折提出阅读有益和宣扬阅读无用论是一样的性质，都是从功利角度解读阅读，最后用反面论证提出观点，即不能过分功利地解读阅读。
第二步，对比选项。B项是文段重点的同义替换。
因此，选择B选项。
这道题目中的D选项，就是根据反面论证的后果设置的选项，非常容易误选。因此，在文段中如果遇到反面论证，在找到重点句的前提下，一定要细致对比选项特征，结合选项设置特点确定正确答案，这样才能保证正确率。
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