2021重庆公务员招录公告暂未发布
可参考2020重庆公务员招录公告
一、招考对象
(一)2020年12月31日前，取得普通高等教育本科及以上学历并取得学士及以上相应学位的人员;
(二)2020年12月31日前，取得普通高等教育专科及以上学历且生源地为重庆市的2020年毕业生;
(三)2020年7月31日前，取得国民教育专科及以上学历且户籍在重庆市辖区内的人员。
二、报考条件
(一)报考者应同时具备下列条件
1. 具有中华人民共和国国籍;
2. 年龄为18周岁以上、35周岁以下(1984年3月1日至2002年3月1日期间出生)，2020年应届硕士研究生和博士研究生(非在职，下同)年龄可放宽到40周岁以下(1979年3月1日以后出生);
报考市公安局警令部、刑侦总队以外其他人民警察(含公安人民警察、司法人民警察)职位的，年龄为18周岁以上、30周岁以下(1989年3月1日至2002年3月1日期间出生)，2020年应届硕士研究生、博士研究生和报考法医、狱医、所医职位的，年龄放宽到35周岁以下。
3. 拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;
4. 具有良好的政治素质和道德品行;
5. 具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
6. 具备符合职位要求的文化程度和工作能力;
7. 具备拟任职位所要求的其他资格条件。
(二)其他要求
1. 招考职位要求有工作经历的，报考者必须具备相应的工作经历，工作经历计算时间截止到2020年7月31日。除本公告有明确规定的之外，招考职位所要求的资格条件均需在2020年7月31日前取得。
2. 现役军人、在读的非应届毕业生、在职公务员和参照公务员法管理的人员，不能报考。
因犯罪受过刑事处罚的人员、被开除中国共产党党籍的人员、被开除公职的人员、被依法列为失信联合惩戒对象的人员，在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员，公务员和参照公务员法管理的人员被辞退未满5年的，以及法律规定不得录用为公务员的其他情形的人员，不得报考。
报考者不得报考录用后即构成公务员法第七十四条所列情形的职位，也不得报考与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的职位。
在公务员考试行测当中，主旨观点题是我们考试的一大重点，相信很多小伙伴对这种题目也是比较头疼的，没有一个特别好的做题思路，那么这次华图教育就为大家带来主旨题目当中的一种类型——并列。接下来先给大家呈现一道题目：
【例1】1798年，英国航空科学家乔治・凯利设计出最早的直升飞行器并实践了飞行计划，其创意来自童年玩耍过的中国玩具“竹蜻蜓”。一百年后，“竹蜻蜓”加上达・芬奇直升飞行器的设计草图，又变幻成了俄国伊戈尔・西科斯基童年梦中的趣味飞行;当他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四发水上飞机的时候，西科斯基动情地说道:“现在大家看到的正是我30年前童年梦中的那个座舱”。
这段文字主要想传递的信息是
A.很多代表进步的产物萌生于童年的梦想
B.科技发展的每一步都凝聚着人类的智慧
C.许多看似平凡的事物却蕴藏了无限的奥秘
D.儿时的想象力往往更为大胆，更富有创造性
【解答】答案：A。通过文段我们得知，文章主要是通过“乔治”“达芬奇”“伊戈尔”三人的故事来展开说明，说的是他们童年都有自己得梦想，然后长大后梦想都实现了得到自己的科技成果。那么这个题目里面三个人都只是例子而已，呈现并列形式，并没有一个总结性的句子，所以需要我们自己对三个句子进行一个概括性总结，即很多现在我们所见的科技都是他们童年的梦想。选项只有A能对应，其他三项都未说明“童年梦想”这个话题，排除。故本题答案选A。
【解答】在做一道主旨观点题目时，如果说文段呈现明显的并列形式，那么我们主要去找到对应的几个并列句子即可。比如各个句子是否是并列的句式;我们也可以观察是否有明显的并列词汇，像出现“同时、和、以及、此外等等”;还可以看文段是否有分号作为判断。但是有一点需要特别注意，那就是所有的句子都是并列的，在此之前和最后是没有总句的。判断为并列后，那么我们主要去概括文段每个分句共同围绕的话题即可。
我们再来一道题目验证一下：
【例2】甜菜的上部叶片垂直生长，叶簇呈漏斗形。这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构、极有利于光照的吸收、提高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的，叶片夹角为1375度，这正是圆的黄金分割的弦角，叶片按这个角度生长，可以充分利用光照。梨树随着树十长高，叶片沿对数螺旋上升，每个叶片都不会遮蔽下面的叶片。
这段文字意在说明
A.光照吸收率是影响植物生长的关键因素
B.暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利
C.不同的生长环境造成了植物叶片生长的差异
D.对光照的吸收影响叶片的生长角度
【解答】答案：B。通过文段可以得知，文章主要通过甜菜、车前草以及梨树三种植物来说明叶片怎么样生长形式是适合这三种植物的生长的。甜菜是因为呈现漏斗形，车前草是因为黄金分割的弦角，梨树是因为呈现对数螺旋结构。总结一下，适合三者生长的因素是有数学规律的。很明显对应于B项，只有B项有提到数学规律和适合植物生长话题。A项光照吸收是适合植物生长，但是并不是原理，排除。C项生长环境题目未提，排除。D项影响生长角度不是重点，故排除。故本题答案选B项。
通过上述两道例题的说明我们可以明显感知到并列题目的做题思路——概括总结，答案是共性结论而非个性特征。华图教育希望通过今天的讲解可以使大家对这种题型多一些了解，考场上遇到这类题能够紧抓关键，快速做题
