一、说一说你对义务教育阶段美术课程造型·表现学习领域的理解。

　　【参考答案】

　　“造型·表现”学习领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本造型能力的学习领域。造型是具有广泛含义的概念，但在义务教育阶段的美术课中主要指运用描绘、雕塑、拓印、拼贴等手段和方法创作视觉形象的美术创作活动。表现则是通过多种媒介进行美术创作活动来传达观念、情感的过程。造型与表现是美术创造活动的两个方面，造型是表现的基础，表现是通过造型的过程和结果而实现的。

　　二、请谈一谈你对中国画中墨法的理解。

　　【参考答案】

　　中国画中的墨法有很多，其中我最熟悉的是墨分五色、浓破淡、淡破浓、色破墨、墨破色。下面我来谈一谈对这几点的理解。

　　墨分五色：是中国画技法名。指用水调节墨色多层次的浓淡干湿。五色指的是焦、浓、重、淡、清;或者是浓、淡、干、湿、黑。其中“干”与“湿”是水分多少的比较;“浓”与“淡”是色度深浅的比较。

　　浓破淡：先画淡墨，然后趁其未干时拿浓墨去破。淡破浓则相反。

　　色破墨：先着墨，在其未干时，用色破。

　　墨破色：先着色，在其未干时，用墨破。