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【试题练习】

在日常生活中，受长期生活习惯和生活方式的影响，人们自觉参与垃圾分类的意识不强，主动性较差。尤其在农村地区，随意丢弃、随意堆放垃圾的情况常见，人们参与垃圾分类的自觉性、积极性不高。二是部分垃圾分类过于细化，导致实际操作过程中垃圾分类的准确率较低。垃圾分类常识的普及情况直接影响垃圾分类的前端效果。可以通过如下渠道普及常识：垃圾分类进课堂，在义务教育阶段让孩子们学习垃圾分类常识；在社区、居委会、农村等地进行垃圾分类常识小讲座，鼓励广大群众积极参与；企业可以在产品外包装上增加垃圾分类标识，既方便人们对其垃圾进行处理，又能在日常生活中普及垃圾分类常识；灵活运用各种宣传方式，大力普及垃圾分类常识。要让垃圾分类进头脑、进人心，让广大群众真正理解，内化于心、外化于行。
这段文字的主旨是：

A.大力普及垃圾分类常识

B.加强垃圾分类的全国统筹管理

C.完善垃圾分类的相关产业链

D.提升垃圾分类效率，形成良好社会氛围

正确答案：A

【解析】第一步，分析文段。文段前半部分介绍了垃圾分类难以推进的两个原因：垃圾分类的意识差及垃圾分类过于细化难以操作。接着引出文段的重点，即垃圾分类常识的普及情况直接影响垃圾分类的前端效果，强调“垃圾分类常识的普及”，并且后文介绍了垃圾分类常识普及的具体途径。所以文段的核心话题为“普及垃圾分类常识”。
第二步，对比选项。A项符合文段主旨。其余三个选项均偏离核心话题。
因此，选择A选项。